| |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
- 1a. KONTAKT
- Hälsning
|
- Avvisar
kontakt med morrning och/eller bitförsök
|
- Undviker
kontakt genom att dra sig undan
|
- Accepterar
kontakt utan att besvara. Drar sig inte undan
|
- Tar kontakt
själv eller besvarar kontaktbesök.
|
- Överdrivet
kontakttagande, ex. hoppar, gnäller, skäller.
|
- 1b. KONTAKT
- Samarbete
|
- Följer inte med trots flera försök att locka.
|
- Följer med motvilligt.
|
- Följer med, men är inte engagerad i
testledaren.
|
- Följer med villigt. Engagaerar sig i
testledaren.
|
- Följer med villigt, är överdrivet engagerad i
testledaren, ex. hoppar, gnäller, skäller.
|
- 1c. KONTAKT
- Hantering
|
- Avvisar med morrning och/eller bitförsök.
|
- Undviker, drar sig undan eller söker stöd hos
föraren.
|
- Accepterar hantering.
|
- Accepeterar. Svarar med kontaktbeteende.
|
- Accepterar, svarar med överdrivet
kontaktbeteende.
|
- 2a. LEK1
- Leklust
|
- Leker inte.
|
- Leker inte, men visar intresse.
|
- Startar långsamt, blir aktiv, leker.
|
- Startar snabbt, leker aktivt.
|
- Startar mycket snabbt, leker mycket aktivt.
|
- 2b. LEK1
- Gripande
|
- Griper inte.
|
- Griper inte, nosar bara på föremålet.
|
- Griper tveksamt eller med framtänderna.
|
- Griper direkt med hela munnen.
|
- Griper direkt, hugger föremålet i farten.
|
- 2c. LEK1
- Gripande och
dragkamp
|
- Griper inte.
|
- Griper tveksamt, släpper, håller, men drar
inte emot.
|
- Griper, drar emot, men släpper och tar om.
Alt. tuggar.
|
- Griper direkt med hela munnen och drar emot
tills testledaren släpper.
|
- Griper direkt med hela munnen, drar emot,
rycker alt. ruskar-även under den passiva delen-tills
testledaren släpper.
|
- 3a. FÖRFÖLJANDE
-
|
- Startar inte.
|
- Startar, men avbryter.
|
- Startar eller springer långsamt. Kan öka
farten. Fullföljer,
|
- Startar med hög fart, målinriktad-bromsar in
vid bytet.
|
- Startar direkt med hög fart. Springer förbi
bytet. Kan vända.
|
- 3a. FÖRFÖLJANDE
-
|
- Startar inte.
|
- Startar, men avbryter.
|
- Startar eller springer långsamt. Kan öka
farten. Fullföljer,
|
- Startar med hög fart, målinriktad-bromsar in
vid bytet.
|
- Startar direkt med hög fart. Springer förbi
bytet. Kan vända.
|
- 3b. GRIPANDE
-
|
- Nonchalerar föremålet.
- Alt. springer inte fram.
|
- Griper inte, nosar på föremålet.
|
- Griper tveksamt eller med tidsfördröjning.
|
- Griper direkt, släpper.
|
- Griper direkt. Behåller föremålet i minst 3
sek.
|
- 3b. GRIPANDE
-
|
- Nonchalerar föremålet.
- Alt. springer inte fram.
|
- Griper inte, nosar på föremålet.
|
- Griper tveksamt eller med tidsfördröjning.
|
- Griper direkt, släpper.
|
- Griper direkt. Behåller föremålet i minst 3
sek.
|
- 4.
AKTIVITET
|
Är ouppmärksam,
ointresserad, inaktiv. |
- Är uppmärksam och lugn-står, sitter eller
ligger.
|
- Är uppmärksam och i huvudsak lugn. Enstaka
aktivitetshöjningar.
|
- Är uppmärksam med ökad aktivitet eller oro
efter hand.
|
- Växlar snabbt aktiviteter under momentet.
Alt. oro under hela momentet.
|
- 5a. AVSTÅNDSLEK
- Intresse
|
Engageras inte av
figuranten. |
- Kontroll, avbrott förekommer.
|
- Intresserad, följer figuranten utan avbrott.
|
- Intresserad. Vill iväg. Enstaka startförsök.
|
- Mycket intresserad. Vill iväg, upprepade
startförsök.
|
- 5b.AVSTÅNDSLEK
- Hot/agg
|
Visar inga
hotbeteenden. |
- Visar enstaka (1-2) hotbeteenden under
momentets första del.
|
Visar enstaka
(1-2) hotbeteenden under momentets första och andra del. |
Visar flera
hotbeteenden under momentets första del. |
Visar flera
hotbeteenden under momentets första och andra del. |
- 5c.AVSTÅNDSLEK
- Nyfikenhet
|
Går ej fram till
figuranten. |
- Går fram när figuranten är aktiv på linjen.
|
- Går fram till den dolda men talande
figuranten.
|
- Går fram till figuranten med låg
kroppsställning och/eller med tidsfördröjning.
|
- Går fram direkt till figuranten utan hjälp.
|
- 5d.AVSTÅNDSLEK
- Leklust
|
Visar inget
intresse. |
- Leker inte, men visar intresse.
|
- Leker, kan gripa försiktigt, drar inte emot.
|
- Griper. Drar emot, men kan släppa och ta om.
|
- Griper direkt. Drar emot, släpper inte.
|
- 5e.AVSTÅNDSLEK
- Samarbete
|
Visar inget
intresse. |
- Blir aktiv men avbryter.
|
- Är aktiv med figuranten när denne är aktiv.
|
- Är aktiv med figuranten. Visar även intresse
mot passiv figurant.
|
- Uppmanar passiv figurant till fortsatt lek.
|
- 6a. ÖVERRASKNING
- Rädsla
|
Stannar inte eller
kort stopp. |
- Hukar sig och stannar.
|
- Gör undanmanöver utan att vända bort blicken.
|
- Flyr högst 5 meter.
|
- Flyr mer än 5 meter.
|
- 6b. ÖVERRASKNING
- Hot/agg.
|
Visar inga
hotbeteenden. |
- Visar enstaka hotbeteenden.
|
- Visar flera hotbeteenden under längre tid.
|
- Visar flera hotbeteenden och någon attack.
|
- Visar hotbeteenden och attacker som kan
avslutas med bett,
|
- 6c. ÖVERRASKNING
- Nyfikenhet
|
Går fram efter det
att overallen lagts ner. |
- Går fram när föraren sitter på huk och talar
till overallen samt lockar på hunden.
|
- Går fram till overallen när föraren står
bredvid.
|
- Går fram till overallen när föraren gått
halva avståndet.
|
- Går fram till overallen utan hjälp.
|
- 6d. ÖVERRASKNING
- Kvarstående rädsla
|
Ingen
tempoförändring eller undanmanöver. |
- Liten båge eller tempoväxling vid någon av
passagerna.
|
- Båge eller tempoväxling vid 1:a passagen.
Minskat utslag vid 2:a passagen.
|
- Båge eller tempoväxling vid minst 2 passager
utan minskad intensitet,
|
- Visar stort mått av rädsla eller ökad rädsla
efter samtliga passager.
|
- 6e. ÖVERRASKNING
- Kvarstående intresse
|
Visar inget
intresse. |
- Stannar upp. Luktar eller tittar på overallen
vid 1 tillfälle.
|
- Stannar upp. Luktar eller tittar på overallen
vid minst 2 tillfällen.
|
- Biter i eller leker med overallen. Intresset
minskar efterhand.
|
- Biter i eller leker med overallen vid 2 eller
fler passager.
|
- 7a. LJUDKÄNSL.
- Rädsla
|
Stannar inte eller
kort stopp. |
- Hukar sig och stannar.
|
- Gör undanmanöver utan att vända bort blicken.
|
- Flyr högst 5 meter.
|
- Flyr mer än 5 meter.
|
- 7b. LJUDKÄNSL.
- Nyfikenhet
|
Går inte fram. |
- Går fram när föraren sitter på huk och talar
till skramlet samt lockar på hunden.
|
- Går fram till skramlet när föraren står
bredvid.
|
- Går fram till skramlet när föraren gått halva
avståndet.
|
- Går fram till skramlet utan hjälp.
|
- 7c. LJUDKÄNSL.
- Kvarstående rädsla
|
Ingen
tempoförändring eller undanmanöver. |
- Liten båge eller tempoväxling vid någon av
passagerna.
|
- Båge eller tempoväxling vid 1:a passagen.
Minskat utslag vid 2:a passagen.
|
- Båge eller tempoväxling vid minst 2 passager
utan minskad intensitet,
|
- Visar stort mått av rädsla eller ökad rädsla
efter samtliga passager.
|
- 7d. LJUDKÄNSL.
- Kvarstående intresse
|
Visar inget
intresse. |
- Stannar upp. Luktar eller tittar på skramlet
vid 1 tillfälle.
|
- Stannar upp. Luktar eller tittar mot skramlet
vid minst 2 tillfällen.
|
- Biter i eller leker med skramlet. Intresset
minskar efterhand.
|
- Biter i eller leker med skramlet vid 2 eller
fler passager.
|
- 8a. SPÖKEN
- Hot/agg.
|
Visar inga
hotbeteenden. |
- Visar enstaka hotbeteenden.
|
- Visar flera hotbeteenden under längre tid.
|
- Visar flera hotbeteenden och någon attack.
|
- Visar hotbeteenden och flera attacker.
|
- 8b. SPÖKEN
- Kontroll
|
- Enstaka kontroll, därefter inget intresse.
- Alt. engagerar sig inte.
|
- Tittar mot spökena då och då.
|
- Kontrollerar och/eller handlar mot spökena.
Långa avbrott.
|
- Kontrollerar och/eller handlar mot båda
spökena. Kortare avbrott.
|
- Kontrollerar och/eller handlar mot båda
spökena under hela momentet.
|
- 8c. SPÖKEN
- Rädsla
|
Uppehåller sig
framför eller bredvid föraren. |
- Uppehåller sig i huvudsak framför eller
bredvid föraren. Någon avståndsreglering.
|
- Uppehåller sig i huvudsak framför eller
bredvid föraren. Växlar mellan flyktstart och kontroll.
|
Uppehåller sig i
huvudsak bakom föraren. Växlar mellan flyktstart och kontroll. |
- Backar längre än kopplets längd eller lämnar
platsen, alt. flyr.
|
- 8d. SPÖKEN
- Nyfikenhet
|
- Går fram till fig. när föraren tagit av
figurantens huvudbonad.
- Alt. går inte fram i tid.
|
- Går fram till fig. när föraren talar till
fig. och lockar på hunden.
|
- Går fram till fig. när föraren står bredvid.
|
- Går fram till fig. när föraren gått halva
avståndet.
|
- Går fram till fig. utan hjälp.
|
- 8e. SPÖKEN
- Kontakttagande
- med figurant i
- spökdräkt
|
- Avvisar eller undviker kontaktförsök.
- Alt. går inte fram i tid.
|
- Accepterar kontakten från fig. utan att
besvara den.
|
- Besvarar kontakten från figuranten.
|
- Tar själv kontakt med figuranten.
|
- Intensivt kontaktbeteende mot figuranten. Kan
ex. hoppa eller gnälla.
|
- 9a. LEK2
- Leklust
|
- Leker inte.
|
- Leker inte, men visar intresse.
|
- Startar långsamt, blir aktiv, leker.
|
- Startar snabbt, leker aktivt.
|
- Startar mycket snabbt, leker mycket aktivt.
|
- 9b. LEK2
- Gripande
|
- Griper inte.
|
- Griper inte, nosar bara på föremålet.
|
- Griper tveksamt eller med framtänderna.
|
- Griper direkt med hela munnen.
|
- Griper direkt, hugger föremålet i farten.
|
- 10. SKOTT
-
|
- Visar ingen berördhet. Snabb kontroll och
sedan helt oberörd.
|
- Avtagande kontroller under lek/passivitet.
Därefter oberörd,
|
- Riktar intresse mot skytten, publiken
eller annat, men återgår till lek/passivitet,
|
- Avbryter lek eller passivitet. Låser sig mot publiken, skytten eller annat. Återgår inte
till
lek/passivitet.
|
- Berörd, rädd.
- Alt. vill lämna platsen, försöker fly.
- Alt. föraren avstår skott.
|